Praça CEU, em Bento, sedia Capacitação em Acessibilidade nas Artes no sábado, 30 de agosto

Atividade faz parte do projeto “Poesia na ZN”, contemplado pelo Fundo Municipal de Cultura. A inscrição é gratuita

Neste sábado (30), ocorre na Praça CEU, no Bairro Ouro Verde, em Bento, a partir das 14h, a Capacitação em Acessibilidade nas Artes, com a ministrada pela escritora e pedagoga especialista em TEA, Libras e Audiodescrição, Isabel Damian. O conteúdo traz temas focados em três características primordiais para a inclusão: atitudinal, comunicacional e arquitetônica. Traçando uma linha que parte do conceito até as práticas no cotidiano, a capacitação promove medidas de acolhimento gerando espaços integrativos onde a Arte é o agente transformador para a realidade, incorporando ferramentas para desenvolver a sensibilização e a plena participação na sociedade.

Capacitação é uma forma da sociedade poder entender como atender e desenvolver medidas de inclusão, pois a pessoa com deficiência é assistida por lei. A atividade, que vai ser dividida entre palestra e vivências (com equipamentos de audiodescrição, bengalas), vai ampliar os aspectos inerentes a causa, como na esfera atitudinal (mudança de comportamento), comunicativa e arquitetônica.

“A atitudinal, para mim a mais importante, evoca a quebra de preconceitos, traumas, questões de gerações passadas que estão ainda presentes, transposição de barreiras. A arquitetônica é para que todos tenham acesso aso ambientes. É uma questão de dignidade, pois falamos de autonomia. A comunicacional não apenas a Libras, a audiodescrição, a legendagem, mas também uma linguagem clara e objetiva”, destaca Isabel.

Desde 2009, Isabel atua na área, promovendo as boas práticas e transformações. Além de cinco pós-graduações como Docência em Libras, Psicopedagogia com ênfase na educação inclusiva, é escritora tendo publicado cinco livros inclusivos (Libras, audiodescrição e Braile) com personagens como uma princesa que é surda, um príncipe com deficiência intelectual, uma sonetista em cadeiras de rodas, entre outros, que auxiliam na autoestima.

“É a representatividade para que mais pessoas com deficiência possam atuar, ter lugares de fala, ter voz e vez na sociedade. Precisamos primeiro mostrar para essas crianças com deficiência que estão sendo representadas”, afirma.

“A Arte, para além de suas leis, estatutos e estéticas, tem uma vertente transversal, onde ganha outros contornos dentro do processo social. É uma perspectiva de transformação, de mudanças, como vemos nessa Capacitação em Acessibilidade que faz parte do projeto Poesia na ZN: criar espaços de conscientização para efetivar o bem-estar de pessoas que portam qualquer tipo de deficiência. É um dever nosso, como cidadão e pessoa, e a Capacitação em Acessibilidade é uma ponte para engajar, conhecer e integrar na pauta de nosso cotidiano”, afirma o Secretário de Cultura, Evandro Soares.

O projeto cultural “Poesia na ZN” foi contemplado pelo Edital Fomento em Áreas Periféricas da PNAB, tendo recebido recursos de R$ 30 mil, para a realização de oficinas de escrita e poesia, na Praça CEU, para alunos de 16 a 50+ anos por meio de inscrições já encerradas, sendo que as aulas iniciam no dia 1º de setembro. Ao final, será organizado um sarau dos trabalhos produzidos. O projeto é coordenador pelo escritor e produtor Guilherme Krema, formado em Licenciatura em Artes Visuais e pós-graduando em Escrita Criativa e Carreira Literária.

“A ideia foi de oferecer uma capacitação para os trabalhadores envolvidos no ‘Poesia na ZN’. Nosso objetivo é aprimorar nossa abordagem nos projetos que desenvolvemos, garantindo que sejam cada vez mais acessíveis e acolhedores. Em conversa com a Isabel, percebemos que poderíamos também abrir a capacitação ao público geral, proporcionando essa oportunidade a todos que se interessarem. Ao nos capacitarmos, fortalecemos nossa empatia e humanidade na forma como interagimos com diferentes realidades”, enfatiza Guilherme.

Conteúdo programático:

1. Introdução à Acessibilidade nas Artes

* Conceito de Acessibilidade: Definição e importância.

* Tipos de Acessibilidade: Atitudinal, comunicacional e arquitetônica.

* Legislação e Normas: Principais leis e diretrizes que garantem a acessibilidade.

2. Acessibilidade Atitudinal nas Artes

* Definição e Exemplos: Barreiras atitudinais e como elas impactam pessoas com deficiência.

* Preconceitos e Estigmas: Como identificá-los e superá-los.

* Práticas Inclusivas: Comportamentos e atitudes que promovem a inclusão.

* Treinamento e Sensibilização: Importância de capacitar equipes para lidar de forma inclusiva.

3. Acessibilidade Comunicacional nas Artes

* Definição e Exemplos: O que é a comunicação acessível e quais são as suas formas (linguagem de

sinais, Braille, comunicação alternativa).

* Tecnologias Assistivas: Ferramentas que auxiliam na comunicação de pessoas com deficiência (ex.:leitores de tela, legendas).

* Design Inclusivo de Conteúdos: Criação de materiais acessíveis para todos (ex.: vídeos com

audiodescrição, documentos acessíveis).

* Desafios e Soluções: Como superar barreiras comunicacionais.

4. Acessibilidade Arquitetônica nas Artes

* Definição e Exemplos: Barreiras físicas e como elas afetam a mobilidade e autonomia.

* Princípios de Design Universal: Como projetar espaços que sejam acessíveis a todos, independentemente de limitações físicas.

* Normas e Diretrizes: Requisitos legais e técnicos para garantir a acessibilidade física em ambientes

públicos e privados (ex.: rampas, banheiros adaptados, sinalização tátil).• Estudos de Caso: Exemplos práticos de implementação de acessibilidade arquitetônica.

5. Integração das Acessibilidades nas Artes

* Intersecção entre as Diferentes Formas de Acessibilidade: Como atitudinal, comunicacional e arquitetônica se complementam.

* Desenvolvimento de um Ambiente Inclusivo: Passos para criar um espaço verdadeiramente acessível.

* Acessibilidade no Cotidiano: Como aplicar esses conceitos no dia a dia, seja em ambientes corporativos, educacionais ou públicos.

6. Conclusão

* Importância da Acessibilidade para a Sociedade: Reflexão sobre a necessidade de inclusão.

* Ações Práticas: Sugestões de iniciativas que podem ser implementadas imediatamente.

* Perguntas e Respostas: Espaço para esclarecer dúvidas dos participantes.

Fonte e foto: Assessoria de Comunicação – Prefeitura